学 生 语 言 训 练 计 划 表 FBdg,   
年级:    四年                                                                          时间:2013.3.1 |''2d6  
AdfD.F)W  
周次 Q2 u.a/  
训 练 题 目 G;z1,  
形 式 /8/*0`zahS  
训  练  要  求 *-_.nRQ@  
训  练  重  点 Zj!aO  
HWws1zfD  
《我眼中的春天》 ]by?Vf-I  
口语训练 wS6C' AbRs  
能够用眼睛去观察春天的变化,抓住特点,用语言描绘出自己看到的春天的景色 8s;9kDlP>  
J=@ B  
1、语言有条理 ]\+?Q=Qo  
2、能抓信景色特点 = i'l8-u  
3、适当运用修辞方法 @1k~U>  
Td#c5_:mo  
tM8|AFk  
GlIfL*~OT  
bBr}~ !4X?  
jhxw,yKvek  
ec xBB*l  
% MqwR.  
《助人为乐我能行》 zM}P__py&9  
%O1yOe  
口语训练 '7Q*V {  
LWk A\*  
能结合生活中的一些真实的事例讨论一下,在生活中何时何地何处需要帮助别人,我们可以怎样帮助别人,之后给自己和他人带来了哪些快乐。 cj5 zA  
Pg#lEa)F{@  
1、举出生活中的实例 ut79\<{t%k  
bK3J9x  
2、说说自己怎样帮助别人 \T3o?@*R  
JJ/H%'<  
3、你有哪些收获和感受 1S0#;ETB  
[ZH ZyTm  
JBW4wZE5  
M# ')z,  
ToAk )| ]  
G.Or-^ld  
K%2X A :  
}&*M+R dj  
2AIw8r  
《保护大自然》 #x$ 8]s  
h1x7kS0  
口语训练 J'5Yg.|  
ma>|^x=^d  
结合第三单元的课文内容,说说自己了解到的大自然有哪些自然的生存发展规律,它现在已经受到了哪些破坏,我们可以在这种现象中做些什么? Arl^Fr\  
xG^0>%?  
1、能将自己了解的现象说出来,语言表达有条理、有层次。 I>iw(3m^  
1pDZd{N t  
2、说出自己的想法和感受。 1zm\mLF  
W{]u1YZ~8  
d2XruPm`  
< !tm<.wW;  
> ([Dsuj>  
"\a/r@N  
c5Qv ,DD&  
Si5V."7  
<PvlAV X  
《新闻发布会》 qp,Bt \2e  
NP__^u  
口语训练 nOD i&G  
sAemr (  
将自己提前收集到的新闻整理和内化,并能展示给同了们,不仅说出新闻的内容,还要说出自己的感受。 fp @z ed  
^@:X#caVv  
1、播报新闻时一定要运用普通话,语速要适当。 }X^0i{iqV  
5D&U{>( /  
2、同时注意要站姿优美,声音宏亮。  KHlx  
:S~OlmG